Der Unterricht wird auf der Grundlage hochschuldidaktischer Qualitätsstandards und Erkenntnisse gestaltet. Grosser Wert wird auf die Schaffung eines lernförderlichen Klimas sowie den vielfältigen Einsatz moderner Unterrichtsmethoden gelegt:
- Fachreferate und Vorlesungen
- Erfahrungsberichte
- Bearbeitung von Fallstudien in Kleingruppen
- Bearbeitung & Analyse von fachlichen Projekten
- Gruppenarbeiten, Gruppendiskussionen
- Präsentationen
- Workshops
Der Präsenzunterricht wird in ein- bis zweitägigen Unterrichtsblöcken zu je 8-16 Lektionen durchgeführt (je nach Modul freitags oder samstags).
Die Leistungsbeurteilung erfolgt anhand aktiver Teilnahme am Präsenzunterricht, Studium der Online Lektionen, Selbststudium, Projektarbeiten, Aufgabenlösungen, Beteiligung an Gruppenarbeiten. Den Abschluss des Masterstudiums bildet eine schriftliche Masterarbeit (10 ECTS).